教育與輔業

教師自選工作單位

憑藉自己入選的分數,年輕教師們將自選學校和工作單位。這是廣南省正在實行的工作調派模式。

(示意圖源:互聯網)

(示意圖源:互聯網)

最近,148名剛正式成為廣南省高中學校教育職員的年輕教師聚集在教育培訓廳會場裡參加特殊儀式,就是以入選分數為自己選擇學校和工作單位。148名年輕教師對這樣的工作調派模式表示十分滿意和感到歡欣。

據此,廣南省教育培訓廳在會場裡公開張貼考生們的學習及軟技能成績。此時,該廳將公佈各縣、省轄市、市的高中學校要招聘教師。然後高分數的考生將獲優先登記,選出自己希望應聘工作的學校。分數較低的便依次選擇,直至招聘崗位被選完為止。該廳的審查委員會當場公開每個工作崗位的登記卷宗。

現年23歲、寓居廣南省福山縣的年輕教師高氏姮是國防與安全教育科目分數最高的考生,也是獲選學校的第一人。她不需一分鐘的考慮,就選擇廣南省奠盤市的阮維校高中學校。她肯定:“按照個人願望,並依照考試分數選擇學校對於所有人來說是十分公平的。我們支持這樣的選擇模式,既公開、透明化,又尊重有才能的人。”

廣南省教育培訓廳廳長何清國告知,讓考生按學習分數來自選學校是一項新的突破做法。上述做法得到參選及中選人的支持,有些考生因為分數低得不到優先選擇,儘管不如所願,但也要接受,因為這是客觀的做法。何清國廳長表示:“一切是公平、透明化、客觀的,這樣可限制‘走後門’的消極弊端,不會給熟人或某人子弟保留工作崗位。同時,為教師儘量發揮自己的能力創造動力。”◆

孟 強

相關閱讀