本市將機器人帶入歷史課教學

從2022-2023學年度起,本市學生將有機會與“Batalis”機器人一起學習歷史課。該機器人是由本市歷史博物館專為本市學生設計的,旨在革新歷史課教學。
師生首次與機器人教學歷史課十分有趣。
師生首次與機器人教學歷史課十分有趣。
10月中旬,第一郡明德中校六年級1班學生在本市歷史博物館教學歷史課,除了導師之外,還有特邀嘉賓的“Batalis”機器人,助教學生學習歷史課。這也是班上學生首次獲使用機器人學習歷史課。 

“Batalis”機器人要開課了:“大家好,歡迎來到胡志明市歷史博物館……現在請大家以自己的方式探索博物館吧。” 

介紹之後,每名學生都可以通過歷史課選擇題測驗參加與機器人直接互動的遊戲。在每道題中,一有錯誤的答案,“Batalis”機器人都會提示學生正確答案,並進行更多的分析以充實歷史知識。

六年級1班的一名學生武江山說:“與機器人學習歷史課是一種非常有趣的新體驗。機器人可以像正在課堂上講課的教師一樣,跟我們交流和互動。我們的答案不對時,機器人會講授正確的知識。使用機器人教學,讓我們的課程更有趣,學習歷史不再枯燥了。”

與“Batalis”機器人一起學習的阮紅薇透露:“通過這節課,我從機器人身上‘掏空’了更多有趣的歷史知識。‘Batalis’機器人聲音輕柔,就像是教師給全班學生傳授歷史課一樣,但在將科技應用於節課時卻有自己的魅力。” 

六年級1班班主任潘氏懷莊表示:“Batalis”機器人的出現已成為革新教學歷史課的催化劑,讓體驗活動多樣化。特別是教學更生動有趣,激發了學生對歷史課的熱愛。

“在數字化轉型的背景下,應用資訊技術對教學方面有很大的幫助,讓學生對被認為枯燥無味的學科(如歷史)更感興奮。特別是人工智能的出現,將成為學生探索更廣泛的知識基礎,不僅是學科中的內容,還有生活的其他領域知識。然而,機器人只是一種輔助工具,不能替代教師的角色,但從而對教師提出了革新要求。”班主任潘氏懷莊班主任又說◆
全市歷史課教學將使用“Batalis”機器人
本市歷史博物館館長黃英俊說:“從2022-2023學年度起,‘Batalis’機器人將扮演歷史課的助教角色,明德初中學校學生的歷史節課是第一堂開場課。”

“Batalis”機器人是博物館專為本市學生的歷史課教學設計的,主要目的是按市教育與培訓廳同市文體廳配合實施的要求,為本市學生推廣與數字化轉型相關的文化、歷史遺產教學。