時政

線上學習開啟新學年

新冠疫情在全國城鄉蔓延,打亂了人們的生活,嚴重影響了各行各業的正常運作和發展。隨著時間的推移,9月份到來了,是新學年的起始,教育部因應疫情走勢,決定疫情還有待控制的省份,以線上教學方式開啟新學年。

小朋友線上學習。

小朋友線上學習。

儘管這個教與學方式的實施仍遇到不少困難,例如:全面社交隔離,學生買不到教科書和練習簿;學習上的電子設備:電腦或智能手機的配備;沒有wifi連線等,給不少家庭帶來了困擾。對於有經濟條件的家庭,這些都不成問題,教科書有fahasa提供電子教科書可以下載,打印出來讓子弟學習;手提電腦、平板電腦或智能手機都有備在家。中等家庭的家長則有意見,連續停工了幾個月沒有了收入,生活也陷於拮据,購買新電腦、手機是不可能了,而有故障的電腦、手機也不能外出去修理。
 
至於貧困家庭就不用說了,沒有電腦,沒有手機,更沒有wifi和看不到教科書。為此,教育部門結合電視台製作各級課程的教學節目,學生可從電視上去聽解課文,至少可以接收到部份知識。當前疫情,學生難免會遇到學習上的困難,仍希望在政府各部門全力控制疫情的決心下,全國各地早日疫情消退,學生得以早日恢復正常上課。疫情下的線上教學不失為莘莘學子營造學習機會,以不延誤學習。
華文教育單位的突破

華文教育單位在疫情影響下停教停學了4個月,原本薪資就微薄的老師生活遇到了困難,縱然有董事會的若干補助,仍然有所欠缺,而且目前疫情仍然嚴峻,短時間內難以克服,不知什麼時候才能恢復正常上課。因此已有若干單位推出線上教學,讓老師能夠教,學生能夠學習以不荒廢學業。老師正好有點收入幫補日常開支。

就筆者所知,同奈省隆慶市光正越華民辦雙語學校必須與國民教育流程同步進行,率先推出線上教學,使用google Meet應用程式給學生上課,齊備各年級水平的課程,包括HSK、TOCFL會考班等,制定管理學習的措施;校方與家長溝通支持子弟循這個方式學習。同奈省展邦縣的清平鄉清平 華文中心也展開線上教學活動,於9月15日開課,招收小學各年級,HSK、TOCFL會考班、一對一專班、企業職員專修班、外國人越語班等。有多個上課時間讓學生選擇。當疫情消退可恢復正常上課,學生可回歸該中心就讀。
線上教與學

線上華文教學並不新鮮,在疫情未爆發時已有人在教在學,那時只是少數人的學習而已。現在由華文教育單位開辦也不過是適應時勢之舉。線上學習的優點和局限眾所周知,優點是不受地點、空間的限制,可以選擇適合時間、適合班級來學習;但這個方式卻局限了師生之間直接的情感交流,有影響到學習的效果;線上教學更適合於已工作的成年人學習,小學生其實不適宜。為今,權宜之計應有家長從旁輔助,尤其是剛上小學一年級的小朋友。

一位家長告知,他的孩子就讀越文正規學校五年級,已從去年就曾有過線上學習的經歷,剛開始時要為孩子準備好電腦連線,並從旁輔導孩子操作一段時間,當孩子適應了才抽身離開。遇到網路故障或電腦當機就趕忙拿出手機,使用4G讓孩子繼續學習。如今,再次要線上學習,孩子已能純熟操作,運用自如,開心地學習。

一位線上教華文已有兩年多的老師稱,她原是外商公司的文房職員,最初是應友人之請,在工餘時間教友人的兩個孩子,後來友人又介紹了若干學員給她,教一班不多於5人,除了勤於備課也沒有什麼困難。今年疫情,她任職的公司倒閉,賦閒在家;她得到親友的推薦,不少人聯繫她教華文。如今,每天她要上3至4班的課,有初學華文的10歲以下和15歲以下的初級班,有HSK、TOCFL會考班及成人會話班。她告知,10歲以下和15歲以下的初級班都是京族子弟要求學習的,他們的父母因為孩子在家不勝其擾,就給他們登記學習,教這兩個班比較吃力,先教拼音再教寫字,必須一筆一劃和筆順清楚說明。疫情期間失業,正好有這份收入補充日常開支◆

志 磊

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